Kalenteri

Pienten kuntien Osaajat online -tuokiossa 10.8. kello 12.00–13.30 jaetaan kesän kuulumiset ja suunnitellaan yhdessä verkoston syyskautta, kuten livetapaamisen sisältöä. Verkosto tarjoaa pienissä ja harvaan astutuissa kunnissa nuorisotyötä tekeville yhteisön ja vertaistukea silloin, kun sitä ei välttämättä omassa työarjessa ole saatavilla. Mukaan pienten kuntien keskusteluun pääset tästä.

Päihteet aikaansaavat keskustelua ja näkyvät nuorisotyön kentällä. Millainen rooli nuorisotyön ammattilaisilla on päihdekeskusteluissa ja päihteiden käyttöön puuttumisessa?

Koulutus antaa nuorisotyöntekijöille valmiudet ottaa päihteet puheeksi toimintaympäristössään. Koulutuksessa perehdytään päihteiden käyttöön puuttumista ohjaavaan lainsäädäntöön, nuorisotyöntekijän velvollisuuksiin ja vastuisiin sekä huolen tunnistamiseen ja puheeksioton oikea-aikaisuuteen. Lisäksi koulutuksessa perehdytään päihteiden puheeksioton tukimateriaaleihin.

Koulutus toteutetaan Microsoft Teams -alustalla ja koulutuksen osallistumislinkki toimitetaan ilmoittautuneilla sähköpostitse ennen koulutusta. Koulutus on maksuton.

Koulutuksessa pohditaan ryhmäyttämisen hyötyjä koulu- ja oppilaitosympäristössä. Koulutus tarjoaa käytännöllisiä ja yksinkertaisia keinoja toimivien ryhmien rakentamiseen koulu- ja oppilaitosympäristöissä.

Saat tietoa ryhmien kehityksestä ja opit ymmärtämään sekä tukemaan ryhmien eri vaiheita mm. erilaisilla ryhmäyttävillä harjoitteilla. Koulutuksesta saat vinkkejä ja ideoita erilaisten teemallisten ryhmätuokioiden järjestämiseen. Ryhmäilmiö -käsikirjan teemoja ovat mm. Kiusaaminen, päihteet, seurustelu ja ystävyys. Koulutus sopii erityisesti koulu- tai oppilaitosnuorisotyötä tekeville, jotka kaipaavat vahvistusta ryhmänohjaustaitoihin sekä ideoita erilaisten ryhmätapaamisten järjestämiseen.

KAMU-tunnit on rakennettu konkreettiseksi työvälineeksi koulunuorisotyön ja muiden koulun ammattilaisten kanssa tehtävään työparityöskentelyyn. Koulutuksessa perehdytään KAMU Kaveri mielessä, Miten tuen kaveriani? -tuntikokonaisuuteen.

KAMU-tunnit ovat neljän oppitunnin pituinen kokonaisuus, jonka tavoitteena on antaa nuorelle välineitä pitää omasta mielenterveydestä huolta sekä tukea kaveria silloinkin, kun kaverin elämässä on haasteita. Tuntien aikana oppilas saa välineitä tunnistaa, millaisissa tilanteissa on myös tärkeää kääntyä aikuisten tai ammattilaisen puoleen.

Under utbildningen diskuteras bland annat digitalt spelande som fenomen, förebyggande arbete, för- och nackdelar med spelande, problematiskt spelande samt risker, identifiering och hur ta till tals spelande med unga. Ett genomgående tema är hur ungdomsarbetare kan stöda ungas och unga vuxnas välmående.

Vi går igenom vissa metoder och diskuterar frågor som ni har skickat in på förhand i samband med anmälan och ställt under utbildningen. Du kan även skicka in ett ”case” som du tycker är relevanta att diskutera.

Koulutuksen tavoitteet:

Osallistuja osaa kohdata maahanmuuttajataustaiset lapset ja nuoret sekä heidän kotiväkensä kotoutumista ja mielenterveyttä edistävällä tavalla ymmärtää, miten maahanmuuttajan kotoutumis- ja kriisiprosessi sekä mahdollinen traumatausta vaikuttavat koulunkäyntiin osaa vahvistaa mielenterveystaitoja toiminnallisilla tavoilla perehtyy konkreettiseen, maahanmuuttajan erityistarpeet huomioivaan mielenterveystaitojen opetusaineistoon ja kodin ja koulun yhteistyöhön kehitettyyn aineistoon.

31.8.2022 klo 14-16 Vuorovaikutteinen luento

- Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden mielenterveyden edistäminen koulussa
- Suoja- ja riskitekijät, voimavarat ja haasteet
- Minä, me ja muut – Koulu mielenterveyttä tukevana yhteisönä
- Kriisiprosessin ja traumataustan huomioiminen